„Bratrská škola je komunitní základní škola zaměřená na projektové učení, objevování a experimentování napříč předměty. Vycházejí z etických křesťanských hodnot podporuje samostatnost, zodpovědnost a demokratické postoje. Díky malému počtu žáků nabízí individuální přístup a poskytuje inkluzivní vzdělávání jak pro nadané žáky, tak pro ty se speciálními vzdělávacími potřebami.
Témata z oblasti životního prostředí jsou integrována spolu s fyzikou, matematikou a biologií, často prostřednictvím terénních exkurzí. Učební plán klade důraz na mediální a finanční gramotnost i na vzdělávání v oblasti STEAM, čímž podporuje u žáků rozvoj zodpovědnosti, samostatnosti a schopnosti sebeprezentace.
Škola je velmi dobře vybavena pro STEAM vzdělávání – disponuje iPady, mobilními laboratořemi, stavebnicemi, robotikou, 3D tiskem a pomůckami pro fyzikální experimenty. Významným úspěchem ředitele školy byl mezinárodní projekt, v jehož rámci žáci zkonstruovali a naprogramovali stratosférické balóny pro fotografování Země z blízkého vesmíru (ve výšce 37 km), do něhož se zapojilo více než 45 škol (www.touchtheuniverse.eu).
Učitelé budou vést workshopy, během nichž si žáci budou moci 3D vytisknout funkční rakety, sdílet zkušenosti z oblasti robotiky, programování a 3D tisku a naučí se tyto nástroje efektivně využívat ve vzdělávání.
Projekt je zaměřen na žáky základní školy ve věku 14–15 let; v prvním roce se zapojí žáci 8. ročníku a v druhém žáci 9. ročníku. Studenti se budou soustředit na předměty STE(A)M a učit se prostřednictvím projektového vyučování, které propojuje matematiku, fyziku, mechaniku a přírodní vědy, a zároveň si budou procvičovat angličtinu a sdílet své nápady na mezinárodní úrovni.“

Spojená škola Kollárova 17, Sečovce na Slovensku spojuje gymnázium a střední odbornou školu techniky a služeb, čímž poskytuje vzdělávání studentům ze sociálně a ekonomicky znevýhodněného regionu. Gymnázium nabízí 4leté i 8leté studijní programy zaměřené na informační technologie a programování, které jsou zakončeny maturitní zkouškou.
Škola motivuje studenty k zapojení do soutěží, kroužků a sportovních aktivit, čímž podporuje rozvoj jejich dovedností i mimo vyučování. Je dobře vybavena moderními technologiemi a prostory, včetně 3D tiskáren, školního televizního a rozhlasového studia a široké škály sportovních zařízení, která jsou k dispozici i po vyučování.
Od roku 2004 se škola aktivně zapojuje do mezinárodních projektů, čímž podporuje evropský rozměr ve vzdělávání, rozvíjí mezikulturní porozumění, digitální transformaci a zavádění STEM vzdělávání.
Studenti školy, obvykle ve věku 15–19 let, zahrnují také žáky s menšími příležitostmi nebo se speciálními vzdělávacími potřebami; škola usiluje o rovný přístup ke kvalitnímu vzdělání pro všechny.

Eduact se zaměřuje na vytváření lepší budoucnosti prostřednictvím kvalitního vzdělávání a inovací. Integrací inovací do vzdělávacího procesu Eduact podporuje mladé talenty, rozvíjí kreativitu a vybavuje mladé lidi klíčovými životními dovednostmi. Organizace propojuje výzkum, hravé učení a zábavu, aby připravila budoucí občany s praktickými a moderními kompetencemi 21. století.
Eduact má bohaté zkušenosti v oblasti digitálních dovedností a projektů (digitální gramotnost, programování, vzdělávací robotika), STEAM vzdělávání (věda, technologie, inženýrství, umění, matematika), stejně jako v rozvoji měkkých a životních dovedností. Realizuje workshopy a školení pro učitele, studenty, zaměstnance i rodiče.
Organizace se zároveň věnuje výzkumu, šíření výsledků, dobrovolnictví a programům mezinárodní mobility mládeže, včetně projektů Erasmus+ KA1 a KA2, mezinárodních letních táborů a stáží pro studenty pedagogických oborů.
V rámci tohoto projektu se Eduact zaměří na žáky ve věku 14–17 let, kterým poskytne příležitosti rozvíjet digitální gramotnost, STEAM a robotické dovednosti, přičemž bude podporovat kreativitu, spolupráci a inovativní myšlení.